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Comme le font les chercheurs, les élèves ont pu s’initier à la démarche scientifique.

Une animatrice de l’espace des sciences de Rennes est intervenue, mardi 26 mai dans chaque classe de sixième du Collège Moka. Dans le domaine de la physique, plusieurs questions ont été soulevées. Les élèves se sont entraînés à proposer une hypothèse, à mener une expérience, à noter les résultats et à formuler une conclusion.

Des expériences liées à la granulométrie, à la pression de l’air ou encore à l’électricité statique ont permis de mieux comprendre des phénomènes invisibles.

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